Comment les habitant.e.s de Méditerranée se racontent sur les réseaux sociaux ? Comment nos vies sous algorithmes élaborent un récit virtuel et collectif ? Dans le cadre de l’édition 2024 de la Nuit des idées organisée par l’Institut Français d’Égypte, Histoires Vraies de Méditerranée a collecté des “Histoires vraies instantanées” en arabe et en français. Cette collecte a donné lieu à des restitutions sur scène au Caire et à Alexandrie les 22 et 23 février 2024.
Remerciements : Institut Français d’Égypte – L’équipe pédagogique et les lycéens du Lycée Français du Caire.
Collecte et montage audio : Marine Vlahovic. Traduction : Rim Wegdan
L’histoire
Nancy, 16 ans Le Caire (Egypte) février 2024
“Un jour, j’étais à la plage avec ma petite sœur. J’étais en sixième et ma sœur elle était en CE2. On était en train de faire des châteaux de sable. Je me prends en photo avec elle sur l’application Snapchat mais seulement pour enregistrer la photo dans les brouillons. Pas pour la mettre en ligne. Je continue ma journée. Mais mon téléphone n’arrête pas de sonner. Je reçois plein de messages de mes amis. Ils me disent que j’ai posté une vidéo de moi, toute mouillée sur la plage en train de faire des châteaux de sable avec ma soeur. Sans faire exprès, j’ai appuyé sur le bouton “publier.” J’étais embarrassée. Heureusement que mes amis étaient là pour me prévenir.
Ça m’a permis de prendre du recul. Depuis, je fais attention à l’endroit où je mets les doigts. A l’époque, je n’utilisais pas vraiment les applications. Je me suis mise aux réseaux sociaux un peu plus tard: à partir de la classe de quatrième. Mais je ne suis pas trop accro aux écrans. Je préfère l’activité physique. Je fais du basket et de la natation. Je passe du temps sur les réseaux mais j’arrive à me contrôler parce qu’il y a mes études à côté: je mets des limites d’écran.
Je n’utilise plus trop Snapchat. Je préfère Tik-Tok qui propose des vidéos d’actualité et des nouveautés. Il y a aussi des profs qui font des vidéos très courtes d’une minute et ça m’aide beaucoup.
بيوت من الرمل
في يوم من الأيام، كنت على البحر مع أختي الصغيرة. كنت في سنة 6 وأختي في CE2 وكنا بنلعب وبنبني بيوت من الرمل. أخدت صورة ليا ولأختي ومن غير قصدي ضغطت على زرار الإرسال. وكملت يومي بعد كده لكن تليفوني ما بطلش رن ورسايل طول اليوم. المهم رديت ولقيت أصحابي بيحذروني لأني نشرت فيديو ليا ولأختي. ده كان على سناب تشات. وهو تطبيق بنسجل عليه الصور وننشرها. كنت محرجة لأني كنت مبلولة في الصورة. وكانت أختي الصغيرة معايا كمان وكان شكلها هي كمان (فظيع)… لكن كويس إن أصحابي لفتوا نظري. بعدها بعدت شوية عن وسائل التواصل وبقيت بأخلي بالي وأنا باستعمل شبكات التواصل وكمان باخلي بالي وأنا باغير صورتي أو باضغط على الزراير. سناب تشات في الأساس علشان الصور لأني ممكن أسجل عليه الصور وأخزنها. واستعملته من وأنا في سنة 6، لكن أنا مش متعلقة أوي بشبكات التواصل وابتديت استعملها أكتر وأنا في سنة 4 أو 3 حتى، لكن برضو ما كنتش متعلقة بيها أوي. اللي بأفضله؟ الرياضة، وكل حاجة فيها نشاط رياضي. أنا بالعب سلة (باسكت) وباتمرن في الجيم. وكنت باعمل سباحة. باقضى وقت طويل على شبكات التواصل الاجتماعي لكن باعرف اتحكم في نفسي لأني كمان عندي دراستي ومذاكرتي، علشان كده محددة وقتي على شبكات التواصل. دلوقتي فيه تيك توك لأن فيه فيديوهات وبيقترح عليا فيديوهات للأحداث اللي بتحصل وأفكار جديدة، وأصحابي بينشروا عليها فيديوهات باتفرج عليها وأعرف هما بيعملوا إيه، وكمان ده بيساعدني
فيه مدرسين بينشروا فيديوهات بيشرحوا فيها الدروس لمدة دقيقة واحدة، بيلخصوا فيها كل حاجة وده بيساعدني كتير
”
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